Институт социально-экономического
прогнозирования и моделирования
 
  Кафедра связей с общественностью, рекламы и психологии управления



История Кафедры связей с общественностью, рекламы и психологии управления неразрывно связана с историей Института социально-экономического прогнозирования и моделирования.

В настоящее время Кафедра связей с общественностью, рекламы и психологии управления является профилирующей кафедрой института и осуществляет подготовку специалистов по специальности «Реклама и связи с общественностью», а также организует и проводит учебные занятия со студентами по всем направлениям подготовки, специальностям и формам обучения.

Концепция кафедры построена с учетом современного состояния и стратегии развития социогуманитарного знания, инновационной образовательной среды, формирующих у обучающихся инновационное мышление, профессиональные и социальные компетенции.
Разработанная кафедрой «Модель PR-образования» предполагает овладение обучающимися, с одной стороны, научными основами PR-профессии, а с другой – научными методами анализа PR как постоянно развивающейся сферы деятельности и социального института. Речь идет о подготовке PR-аналитиков и специалистов по связям с общественностью, которые понимают содержание, роль и место PR в деятельности организации в сложных, динамичных условиях социальной жизни.

Все преподаватели кафедры имеют большой опыт педагогической, учебно-методической, научно-исследовательской работы, в связях с общественностью, создания имиджа, рекламной деятельности, участия в избирательных кампаниях различного уровня, а так же работы в иных сферах деятельности.

В настоящее время на кафедре преподается более 20 дисциплин:

Организация и проведение кампаний в сфере связей с общественностью
Теория и практика связей с общественностью
Коммуникационный консалтинг
Связи с общественностью в кризисных ситуациях
Редакционно-издательский маркетинг
Коммуникационный менеджмент
Реклама и анализ потребительского поведения
Организационное поведение
Управленческая психология
Выставочное дело
Общественное мнение
Социология массовой коммуникации
Конфликтология
Психология и педагогика
Психологический практикум
Социальная психология
Психодиагностика
Психология массовой коммуникации
Современная пресс-служба
Организация работы отдела по связям с общественностью
Реклама в коммуникационном процессе
Организация рекламы в туристском и гостиничном бизнесе
Разработка и технология производства рекламного продукта
Конструирование рекламы
Дизайн рекламы

Для проведения учебных занятий, выполнения практических заданий и приема зачетов и экзаменов активно используются современные активные формы обучения, информационные технологии и технические средства обучения – разработаны мультимедийные обучающие комплексы, автоматизированные системы контроля знаний, используются возможности дистанционного обучения.
В целях совершенствования обучения студентов разработаны и опубликованы учебные и учебно-методические пособия, учебно-методические комплексы, методические указания по преподаваемым на кафедре дисциплинам.
Программа спецкурса «Имиджелогия», разработанная профессором кафедры, ректором ИСЭПиМ В.П. Делия, признана лучшей в России по итогам конкурса «Имидж-директория» в 2005 году.
На кафедре большое внимание уделяется организации и проведению научной работы. Преподаватели кафедры активно участвуют в региональных и международных конференциях, ежегодно публикуют в научных сборниках, значительное количество научных статей. Результатом научных изысканий ряда преподавателей стало издание ими монографий и других научных трудов.



Кафедрой организуется участие студентов института в различных конкурсах студенческих работ таких как: "Клевер", "Масс-Медиа Перспектива", "Новый взгляд", "Хрустальная стрела", в рамках РАСО Всероссийский конкурс «Хрустальный Апельсин» и др. Традиционным стало участие наших студентов в работе ежегодных симпозиумов по имиджелогии и других мероприятиях, проводимых Академией Имиджелогии. О результатах своей научной деятельности студенты докладывают на различных конференциях и семинарах, их работы публикуются в сборниках и периодических изданиях (например, в журнале «PR в образовании»).